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作者:an888    发布于:2023-11-04 23:08    文字:【】【】【
摘要:首页@天富娱乐注册@首页 俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时双臂朝前伸张,双腿并拢头抬高。统合身体的紧张性迷路反射,强烈刺激前庭体系,头部,颈肌同时收缩

  首页@天富娱乐注册@首页俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时双臂朝前伸张,双腿并拢头抬高。统合身体的紧张性迷路反射,强烈刺激前庭体系,头部,颈肌同时收缩,促进身体保护伸张行为的成熟。

  让孩子俯卧在滑板上,以腹部为中心,身体紧贴滑板,头部抬高,挺胸,双手伸直用力向前滑。调节前庭固有感觉和触觉及视觉,引发丰富的平衡反应,运动中大量的视觉情报,脊髓和四肢的本体感,使整体感觉统合运作功能积极发展。

  俯卧在网缆中,头部抬高向前,指导者协助前后摆动,让孩子在扒动中用双手从左至右,从上往下按次序插棍。可使颈,背肌肉强烈收缩,改善眼的注视,促进前庭固有感觉,视觉,触觉的发展和全身肌肉的伸展和活性化,对提高有意注意力有很大帮助。

  走动时自然放松,身体正直,全身协调,注意力集中。促进和提高孩子的平衡力,帮助孩子建立前庭固有平衡,发展协调性,提高孩子注意力和观察力。

  让孩子站在跳跳床上,双脚并拢蹦跳,跳起来时,膝盖弯曲,脚后跟踢至臀部。强化前庭刺激,抑制过敏信息,矫治重力不稳和运动企划不足,促进前庭感觉的统合,促进手眼协调,稳定情绪。

  将平衡木呈高低走向或左右走向安置,让孩子站在平衡木上,双手平伸抬头挺胸,双脚交替前走。有助于孩子本体感的建立和身体平衡能力的加强。

  让孩子坐在球上,双手紧握手把,身体屈曲,向前跳动。姿势和双侧的统合,并可促进高程度的运动企划。

  双脚或单脚站立在平衡台上,用双手做拍球等动作,并保持身体的平衡。强化前庭刺激和身体姿势,加强身体平衡能力。

  孩子屈曲身体,用手紧抱圆筒并保持身体平衡,做前后左右大回转。促进身体协调以及固有前庭感觉输入统合。

  让孩子俯卧在圆木马上,双手紧握吊缆,前后左右摆动。促进固有前庭感觉输入统合功能。还能增加触觉刺激和本体感觉的刺激,对平衡反应,视觉运动协调有很大帮助。

  孩子站在袋中,双手提动袋边,双脚同时向前跳。强化前庭固有感觉,抑制过敏的信息。

  坐在独角椅上,手平伸,双脚交叉踢高或单脚连续踢,身体保持平衡。练习伸展和保持平衡,协调身体,控制重力感,遍历前庭感觉机能。

  让孩子站在或坐在平衡板上,双手紧抓吊缆,做前后左右晃动,同时保持身体平衡。调节固有前庭感觉,发展平衡力。

  让孩子站在平衡木上,身体两边有护栏,单手扶持或双手平伸抬头挺胸,双脚交替前走。建立本体感觉和加强身体平衡能力。

  趴在地上,球摆在面前,离墙壁30-50公分,手臂抬起,然后推球。加强颈部肌肉的锻炼以及身体协调能力。

  让孩子俯卧着身体,从隧道中爬行通过。帮助儿童判断身体形象。加强肌肤的各项接触刺激,并调节前庭感觉,改善本体感觉不佳和触觉敏感或迟钝。

  球面有特殊设计软质颗粒,并含有香味,游戏中提供了丰富的触觉和嗅觉刺激,稳定情绪。

  让孩子以俯卧或仰躺或坐卧等姿势在大笼球上将手和上臂伸直。促进前庭感觉体系的发展,促进本体感觉和平衡反应的发展,改善触觉敏感或迟钝。

  让儿童进入球池内做走动、爬行、藏身、踏步、寻找物体等。改善触觉敏感和迟钝,强化脑干机能作用,促进身体协调能力,发展前庭固有平衡。

  让孩子以俯卧或仰躺或坐卧等姿势在滚筒上做头、颈部抬起手和伸展双臂的动作。强化固有感觉来提高身体平衡能力,增强前庭固有感觉和触觉刺激,强化本体感和身体形象概念,改善身体协调不佳,触觉敏感或迟钝。

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